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Autor/inn/enAndrade, Sally J.; Campos, Tammie Aragon
TitelUsing a Graduating Senior Survey for Campus Planning and Decision-Making.
QuelleIn: Metropolitan Universities: An International Forum, 10 (1999) 3, S.51-62Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1047-8485
SchlagwörterCollege Outcomes Assessment; College Seniors; Decision Making; Higher Education; Program Improvement; Strategic Planning; Student Surveys
AbstractOutlines the policy context, purpose, design, and implementation of the Graduating Senior Survey at the University of Texas (El Paso). Discusses strategies to maximize campus involvement in using survey results concerning campus climate, the effectiveness of academic programs, and student services for systematic planning involving faculty, administrators, and support staff. (DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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